【师生qing涩多浪漫，青枝mi桃jing相绕】完(1/5)

【师生情涩多浪漫，青枝蜜桃jing相绕】完

28-12-09

我今年３６岁，是中学的副校长分管教育，爱人是医生，在非洲某大使

馆工作已经二年了，由于丈夫的原因，一直没有孩子。

我６４的个子，５５公斤，瓜子脸，长的虽不是很漂亮，但也端庄清秀，

不同一般。

只是因为在领导的工作岗位，平时显得比较严肃，和学生接触较少。

我教英语，也是学校英语教研室的主任。

学校为提高教学品质，让我也担任三个后进生的帮带工作。

我作为分管教育的校领导，有责任去承担这样的义务。

有一个男生，叫汪炼，是省级领导的孙子，考进来时成绩不错的，可高一下

半学期以后成绩就直线下滑，他爷爷很关心汪炼的学习，经常给教育局和学校施

加压力。

所以校长一直为这事头疼。

所以除了规定分配给我带的三个学生以外，又增加了一名：汪炼。

我从电脑裡调出了汪炼资料记录。

汪炼，８岁，８３的个子，喜欢篮球，在高一的运动会中，还拿过

米、跳远的冠军。

高一上半学期的最好成绩排名在２５名。

从下半学期开始，排名就逐渐后退，但在高二上半学期结束时仍徘徊在２

名左右。

这学生应该有不错的功底。

但高二下半学期以后，一落千丈，从２名一直后退到现在的４７名。

凭我的直觉，这孩子应该有救的。

我现在主要是找出什么原因使他成绩急剧的落后？于是我要与他有一次正面

的接触，瞭解知道问题所在。

记得９月初的那天晚自习他有没来，学生反映他可能在寝室裡玩电脑，于是

我次走进他的寝室。

到门口，我敲敲门，没反应。

但裡面传出的声音却是很古怪。

凭着女人的天性，觉得他可能在看不健康的内容。

正准备用力敲门时，发现门没锁，于是我便推门而入。

我们的学生寝室，一进门是生活、卫生间，转个弯便是寝室。

有２个平方，可住８位学生，由于汪炼的特殊身份，所以就安排他一个人

住。

当我转弯进入寝室时，他果然在津津有味的盯着电脑萤幕并没有发现我的进

来，只听得电脑裡传来乌七八糟男女呻yin的声音。

在离他５～６米远的地方，我咳嗽了一声，汪炼惊吓的忽地从座椅上站了起

来，准确的说是应该弹了起来，迅速的转过身子张大嘴看着我。

我想，这一刻无论对于汪炼还是我，都是极为尴尬的一刻－－－－－他的下

半身几乎是全裸，裤子挂在膝盖上，男性雄伟的鸡巴笔直硬挺的冲着我的方向，

而一隻手还套在上面……顿时，我明白他成绩下降的真正原因，对他轻轻的说了

句：「衣服穿好，我过５分钟进来。」

我便退出了他的房间。

稍待片刻后，当我再次进入房间，他裤子已穿好，电脑也合上，呆呆的站着

那裡面朝着寝室门口。

我走到他２米多的地方，装作轻鬆的说了句：「老师进来也不让老师坐？」

汪炼这才回过神来木纳的说：「校长，坐、坐。」

并让出他刚才坐的位子把椅子转过来。

我拖过椅子坐下，心裡觉得怪怪的，他刚才还在这把椅子上手yIn。

而且作为女性敏感的闻到房间裡散发着男性生殖器特有的味道。

「你也坐。」

我说了句汪炼这才坐到边上的床上。

一开始，我不知道说什么好，我是老师，毕竟是女人。

我也不知道怎么打破这个僵局？二个人沉默着，汪炼低着脑袋，我细细的看

去，满脸通红，不知是紧张还是什么缘故，脸上全是汗。

刚开始进入房间，还觉得冷，空调打的很低，但现在我也觉得有些热。

为了打破这个僵局，我必须得开口，我想了想：「汪炼，已经发生过的事情

，以后谁都不提，但前提是你必须改正。」

汪炼低着脑袋点了点头。

「第二，高中学生不得带电脑，所以你的手提电脑在毕业前暂时放在我这裡。」

汪炼似乎是犹豫了一下，有点了点头。

「好！学校由我负责你整个高三期间的学习，从现在开始我对你的学习提出

我的要求，我查阅了你的高中二年学习，基础应该不错，提高成绩的前提是你必

须健康的生活。」

这时不知汪炼怎么发出了有点带哭泣的声音。

我一紧张，本来是批评教育他，看现在我一时不知道应该怎么去安慰他。

「校、校长，你千万不要告诉我爷爷，我知道不对，但现在脑子裡就是摆脱

不了，我也恨自己有时很绝望，但我不知道应该怎么办－－－－」

汪炼开始自言自语的说话，断断续续的，充满了羞愧。

「校‘校长救救我，我也不想这样下去－－－－－－」

这时，汪炼已经哭出声来。

看着这样阳光的孩子，被色魔折腾成这样，此刻我心裡也很不好受。

我站起来，走到汪炼的身边，爱惜的抚摸着他低下去的脑袋「首先要有决心

，老师会帮助你战胜自己的」

「把头抬起来，看着老师」

汪炼慢慢的抬起头，已经泪流满面充满痛苦表情。

眼神显得很迷茫而不知所措其实此刻我也很迷茫？怎么与他进一步沟通？但

他知道自己的错误，这就是希望！「把脸去洗一洗，上自习课。其它问题，明天

中午我们再聊，制定一个学习计画，只有一年的时间，对于你一生来说，是非常

非常重要。」

说完，我带上他的手提电脑离开了他的寝室。

遇到这样的事情，为了汪炼的名誉我不可能与其它老师沟通，青春期的男孩

，我想问问老公应该怎么办？晚上回家，习惯的与老公通过网路聊天，谈了今天

发生的事情，但没说我看来汪炼的Yinjing，只是说估计他在干着方面的事情。

我问老公在年轻时是怎么对待青春期的手yIn？老公说他自己这方面发育的晚

，有过手yIn但不多的，大约一周有一次吧。

而在这以前我还从没与老公谈过这样的话题。

在于老公聊天期间我眼前总是飘浮着汪炼冲着我那雄伟的鸡巴。

老公说男人一旦有了手yIn的习惯，改是很难的，只是次数上控制。

一晚上，没怎么睡好，总是会想汪炼瞬间站起来对着我鸡巴。

毕竟我是女人，二年没性生活了，生理期前后也有过手yIn自我满足第二天，

我想清楚应该怎么与汪炼谈，如果回避这个问题，是不可能提高他的成绩。

因为生理上产生的欲望，常人都难以克服，更何况叫一个还未完全成熟的孩

子。

中午饭后，学生在夏天有二个小时的休息时间。

我又去了汪炼的寝室。

好像汪炼早就在等待着我的来到。

一敲门，汪炼便迅速的开门请我进去，儘管有些不敢抬头看我，呵呵，我也

有些尴尬片刻。

坐下以后，我开门见山与汪炼说：「今天我来，首先是聊聊昨天晚上发生的

事情，我希望彼此能够坦诚，有效。如果你做不到我说的，也请你以同样坦诚的

态度告诉我」

汪炼眼神裡透出信任与真诚，点了点头。

我接着说：「现在你在青春期，已经有了手yIn的习惯，一下完全改掉是有困

难，但必须是最大限度的减少次数，通过学习与锻炼分散自己这方面的注意力。

开始如果一个月一次，老师是理解的」

其实，我说这些，知道是完全不可能完成的任务。

这是汪炼脸有些红，对一个男生说这些，我也觉得脸上有些发热。

但作为老师，又必须面对已经发生的事情。

接下来我便与汪炼谈了我化了一上午为汪炼製定的学习计画，明确他在每次

月考进步的幅度。

汪炼没怎么说话但绝对没有抵触，相反，我发觉他看我的眼神没了昨晚的自

暴自弃，年轻俊朗的面容有了生气。

我想，昨一个晚上，他也一定有痛苦的思索过程。

最后，在我离开他寝室时，告诫道：「一：寝室的门不能锁。二：一旦有了

不健康的想法立刻通过运动来转移。三：排名提高，有奖励」

说完我就走了。

在会办公室的路上，我很迷惑我刚才给他讲的第三，有奖励。

奖励什么？我只是

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